Gebruiksvoorwaarden
Openbaarmaking
Dit curriculum is ontwikkeld binnen het Support-EAM-project, een door de EU in het kader van het 6e kaderprogramma gefinancierd IST-project (FP6-2003-IST-2-Support Action 004754).
Support-EAM Projectcoördinator:
Dominique Burger
Association BrailleNet
INSERM U483 - UPMC B23
9, quai Saint Bernard
75252 Paris cedex 05
France
tel: +33 1 44 27 34 35
fax: +33 1 44 27 34 38
email: dominique.burger@snv.jussieu.fr
Oospronkelijke auteur en copyright houder
De oorspronkelijke auteur en copyright houder van het "Support-EAM Web Accessibility Evaluation Curriculum" is: de 7 Support EAM partners en de Europese Commmissie (NB: De EC draagt geen verantwoordelijkheid voor de inhoud van deze website). De 7 Support EAM partners zijn:
- Association BrailleNet (Frankrijk)
- Technosite (Spanje)
- Stichting Bartimeus Accessibility (Netherland)
- Dublin City University (Ierland)
- Universität Linz (Oostenrijk)
- Katholieke Universiteit Leuven Research & Development (Belgie)
- AccessInMind Ltd (Verenigd Koninkrijk)
Voor vragen over het "Support-EAM Web Accessibility Evaluation Curriculum", kunt u contact met ons opnemen.
Disclaimer
Dit Curriculum is een proof-of-concept van bronmateriaal voor een geharmoniseerd training aan mensen die de toegankelijkheid van websites evalueren en die websites willen evalueren volgens een Europees geharmoniseerde methodologie en in het kader van Web Toegankelijkheidscertificering.
De content van dit Curriculum op deze website is nauwkeurig onderzocht, desondanks kunnen wij geen garantie geven voor de correctheid, compleetheid en actualiteit daarvan en zijn wij niet verantwoordelijk voor gebreken of andere schade aan derden die veroorzaakt wordt door het lezen of het gebruik van dit Curriculum.
Lees voor het gebruik van het Curriculum de volgende:
- Deze content is ontwikkeld als proof-of-concept om aan te tonen dat het mogelijk is om een Curriculum samen te stellen.
- De content kan door u worden gebruikt als toevoeging aan toegankelijkheidstrainingen.
- Een Curriculum zoals deze is geen vervanging voor het gebruik van ondersteunende technologie of simulaties bij trainingen. Een volledige training zou ook een simulatie moeten bevatten waarin men met een handicap (complexe) opdrachten uitvoert.
- De onderdelen die gerelateerd zijn aan verstandelijke handicap of aan mensen met een taalachterstand worden nog gewijzigd. In de huidige versie zijn deze groepen nog niet goed beschreven.
- Het is niet getest of dit Curriculum voldoet aan standaarden voor onderwijstrainingen.
- Het Curriculum moet worden geupdate om de Richtlijnen van UWEM1.0 te volgen (en niet de oudere UWEM0.5 richtlijnen).
De auteurs zijn op geen enkele wijze verantwoordelijk voor externe sites of andere content waarnaar in dit Curriculum wordt verwezen. Ook betekent een verwijzing naar een andere site niet dat de auteurs de inhoud van die site goed- of afkeuren. Als een site waarnaar wordt verwezen illegale of anderszins schokkende of expliciete content bevat die niet gerelateerd is aan de inhoud van dit Curriculum dan verzoeken wij u dat door te geven zodat wij actie kunnen ondernemen.
Licentie / Auteursrecht
Op dit werk rust een licentie door middel van een
Creative Commons
Attribution-NoDerivs 2.5 License.
Toegankelijkheid
We hebben ons uiterste best gedaan om deze site volledig toegankelijk te maken overeenkomstig de Web Content Accessibility
Guidelines 1.0. Mocht u echter toch enige drempels ondervinden, neemt u dan contact met ons op.
Daarnaast bieden we vooraf onze excuses aan voor het feit dat we de toegankelijkheid van externe websites waarnaar we doorverwijzen
niet kunnen garanderen.